Англійська мова. Навчально-практичний довідник

Сучасний стан міжнародних зв’язків України, її активний рух до європейського та світового простору зумовлюють розгляд англійської мови як важливого засобу міжкультурного спілкування. Процеси глобалізації освітнього процесу, у свою чергу, ставлять конкретні вимоги щодо рівня підготовки з іноземної мови випускників шкіл. Головна мета навчання іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах полягає у формуванні в учнів комунікативної компетенції, базою для якої є комунікативні уміння, засновані на мовних знаннях і навичках, що забезпечують входження особистості в інший соціум і сприяють її соціалізації в новому для неї суспільстві. З огляду на цю мету в основу довідника автори поклали такі комунікативні уміння: • читати й розуміти автентичні тексти різних жанрів і видів, розглядаючи їх як джерело різноманітної інформації та як засіб оволодіння нею; • здійснювати спілкування в писемній формі відповідно до поставлених завдань у межах визначених сфер спілкування; • адекватно використовувати досвід, набутий при вивченні рідної мови, розглядаючи його як засіб усвідомленого оволодіння мовою іноземною. Мета довідника. Довідник спрямовано на розвиток читання та письма англійською мовою як основних видів мовленнєвої діяльності. При цьому письмо розглядається не лише як засіб, а і як одна з цілей навчання. Воно сприяє формуванню вмінь говоріння та читання, тому для цього виду мовленнєвої діяльності визначається завдання навчити учнів не тільки правопису, але й умінню грамотно викладати свої думки. Граматична та орфографічна правильність — це важливі критерії оцінки письма, тому її формуванню приділяється особлива увага в межах довідника. Актуальність пропонованого довідника автори вбачають у його прозорості, системності та поєднанні практичного й теоретичного аспектів оволодіння англійською мовою. Практична підготовка є важливою складовою загальної підготовки, і тому їй слід приділити особливу увагу. Не достатньо добре знати правила, необхідно також уміти застосовувати ці знання на практиці. З метою формування практичних навичок у довідник уміщено вправи, що є зручною основою для тренінгу та передбачають багато видів робіт різних рівнів складності, поетапне практикування. Тести й завдання складено таким чином, що не виникає труднощів щодо їх розуміння й організації роботи з ними: учні можуть використовувати їх як у класі, так і під час самостійної роботи, що зумовлює особистісну орієнтацію довідника. Тестовий матеріал у посібнику структуровано за принципом від простого до складного. Диференційований підхід у подачі завдань сприятиме поступовому накопиченню й відшліфовуванню умінь і навичок різних видів читання й письма та підвищуватиме рівень мовної компетенції. Пропонований довідник має за мету допомогти учням 9-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, шкіл із поглибленим вивченням англійської мови