Книжковий інтернет-магазин
 (097) 705 58 58 | (099) 516 33 65
|
Книжковий інтернет-магазин
0
придбати книгу Збірник завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з англійської мови 9 клас
Збірник завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з англійської мови 9 клас

Збірник завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з англійської мови 9 клас

Є в наявності
Код товару: 137316
50 грн
Купити
ДПА 2020 Збірник завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з англійської мови 9 клас
Автор:
Володіна Л.Л., Константинова О.М.
Кількість сторінок:
96
Рік випуску:
2021
ISBN:
978-966-983-071-5
Дивитись всі характеристики 
Видавництво:
Мова:
украинский
Обкладинка:
мягкий
Бумага:
Офсетная
Формат:
84*108/32(130мм*200мм) Середній
ГДЗ, ЗНО, ДПА:
Клас:
Шкільні предмети:
Згорнути 
Доставка і оплата
Якщо замовлення понад 2000 грн
- пересилання книг по Україні за наш рахунок!
Кур’єром по Києву 1-2дня
- до 2000 грн
-55 грн
- понад 2000 грн
- безкоштовно
Транспортними службами по Україні
- Укрпошта
- 3-7 днів
- Нова Пошта
- 2-3 дні
Оплата
Готівковий, безготівковий, Visa/MasterCard

Опис книги Збірник завдань для підготовки до державної підсумкової атестації з англійської мови 9 клас

Володіна Л.Л.
Автор:
Володіна Л.Л.
Константинова О.М.
Автор:
Константинова О.М.
Освіта
Видавництво:
Кожен з 44 варіантів завдань з англійської мови, що входять у пропонований збірник, відповідає рівням, зазначеним у державних стандартах та навчальних програмах і відповідає вимогам формату ДПА. Матеріали забезпечують визначення рівня сформованоеті в учнів умінь за двома видами мовленнєвої діяльності та рівень володіння учнем іноземною мовою. Завдання відповідають рівням, зазначеним у державних стандартах і навчальних програмах для закладів загальної середньої освіти: рівень А2+ — для загальноосвітніх шкіл (22 тести); рівень В1 — для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов (22 тести). Перше завдання — слухання тексту та виконання післятекстового завдання. Мета — визначити рівень сформованоеті умінь учнів розуміти прослухану інформацію у визначений проміжок часу . Типи аудіотекстів: записаний текст (наприклад, фрагмент радіопрограми), повідомлення (наприклад, прогноз погоди), опис (наприклад, зовнішнього вигляду), телефонні перемовини тощо тривалістю 1-2 хвилини для закладів загальної середньої освіти та 3—4 хвилини для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Теми текстів для слухання стосуються щоденних ситуацій спілкування і відповідають віковим особливостям та інтересам учнів 9 класів. Учні прослуховують запис двічі, після чого виконують тестове завдання. Форми завдань: множинний вибір з трьома варіантами відповідей...
Залишити відгук
Ім'я*
E-mail*
Текст повідомлення*
Відправити
Хіти продажу