Афіни Волинські. Нарис з історії освіти у Польщі

1 жовтня 1805 p. Тадеуш Чацький відкрив у Кременці Волинську гімназію, яку запроектував Гуго Коллонтай. Школа користувалася загальним визнанням з огляду на високий рівень знань, які вона надавала, та патріотичну виховну програму. В тодішній ситуації планом максимум, для позбавленої державності Польщі, була праця на користь польської освіти і культури. Саме це завдання успішно виконувала Волинська гімназія. Цї виняткові досягнення у царині педагогіки були помічені, і 1819 року вона отримала статус ліцею з правом надання нижчих наукових ступенів. Навчальний заклад відіграв провідну роль у розвитку освіти, науки і культури не лише Правобережної У країни, але і всієї колишньої Речі Постолитої. Завдяки грону неординарних людей, які об'єднались при гімназії та ліцеї у Кременці, місто стало науковим, культурним, економічним та суспільним центром великого регіону і заслужено отримало назву Афін Волинських. Інтелектуальні здобутки його мешканців у першій чверті XIX ст. впливали на перебіг суспільного життя значноїчастини Європи. Однією з кращих польськомовних праць, присвячених історії Кременецького ліцею, є книга Міхала Роллє. Вона прослідковує шлях навчального закладу на тлі історії Східної Європи і є фактично нарисом історії польської освіти на Правобережній Україні. Діяльність Кременецького ліцею об'єктивно сприяла відродженню польської державності і стала символом українсько-польського культурного єднання. 1 pazdziemika 1805 roku Tadeusz Czacki zaiozyl w Krzemiericu Gimnazium Wofyriski, sproektowany przez Hugo KoHontaja. Szkola korzystala sig ogolnym uznaniem ze wzglgdu na wysoki poziom wiedzy jaki ubezpieczala oraz patriotyczny program wychowawczy. W riwczesnej sytuacji, bez wlasnej paristwowosci, zadaniem szczytowym dla Polakow byla praca na korzysc polskiej oswiaty і kultury. Wlasnie to zadanie doskonale petnil Gimnazium Wofyriski. Jego wyjqtkowe osiqgnigcia w dziedzinie pedagogiki zostafy zauwazone і w roku 1819 Gimnazium uzyskal statua liceum z prawem nadania nizszych stopni naukowych. Uczelnia odegraia wazn role w rozwoju oswiaty, nauki і kultury nie tylko Prawobtzeznej Ukrainy, ale і na cafym terenie bylej Rzeczpospolitej. Dzigki krggu nieordynamych ludzi dzialajqcych przy Gimnazium ta Liceum w Krzemiericu, miasto stalo naukowym, kulturalnym, gospodarczym і spotecznym centrum wielkiego regionu і zastuzono otrzymato nazwu Aten Wofyriskich. Osignigcia intelektualne mieszkaricow miasta w pierwszej czwierci XIX wieku miafy wpfyw na przebieg zycia spotecznego znacznej czgsci Europy. JednQ z najlepszych prac w jgzyku polskim poswigconych historii Liceum w Krzemiericu jest badanie Michala Rolle. Autor sledzi drogg rozwoju uczelni na tie historii Europy Wschodniej. Ta praca jest faktycznie szkicem historii polskiej oswiaty na Prawobrzezfiej Urainie. Liceum Krzemieniecki byt zalozony na Ukrainie ale jego dziaialnosc objektywnie sig sprzyczynila do odrodzenia polskiej paristwowosci і zostala symbolem polsko-ukrainskiego kulturalnego jednania.