Книжный интернет-магазин
 (097) 705 58 58 | (099) 516 33 65
|
Книжный интернет-магазин
0
купить книгу Солоспіви для дітей та юнацтва
Солоспіви для дітей та юнацтва

Солоспіви для дітей та юнацтва

В наличии
Код товара: 141146
300 грн
В корзину
КУПИТЬ В ОДИН КЛИК
Солоспіви для дітей та юнацтва
Количество страниц:
200
Год выпуска:
2017
ISBN:
978-966-682-324-6
Смотреть все характеристики 
Издательство:
Язык:
украинский
Переплет:
мягкий
Бумага:
Офсетная
Формат:
60*84/8(205мм*290мм) Крупный
Свернуть 
Доставка и оплата
Если заказ свыше 2000 грн
- пересылка книг по Украине за наш счет!
Курьером по Киеву 1-2дня
- до 2000 грн
- 55 грн
- свыше 2000 грн
- бесплатно
Транспортными службами по Украине
- Укрпошта
- 3-7 дней
- Нова Пошта
- 2-3 дня
Оплата
Наличными, Безналичными, Visa/MasterCard

Описание книги Солоспіви для дітей та юнацтва

Абетка
Издательство:
Однією з поширених форм роботи з дітьми сьогодення Є індивідуальні заняття вокалом. Доказом цього є виступи дітей на численних конкурсах, фестивалях, звітних концертах, естрадних шоу. У музичних школах існують вокальні відділи, де починають свій творчий шлях діти навіть з чотирирічного віку. Багато співаків з хорошими голосами індивідуально навчаються вокалу в загальноосвітніх школах, у позашкільних дитячих навчальних закладах різного типу. Для успішного професійного навчання дітей різного віку, яких природа наділила хорошими голосовими даними, дуже важливою є кваліфікація педагога. Не секрет, що з ними досить часто працюють молоді викладачі сольного співу, хормейстери, навіть студенти, які не завжди досконало обізнані з фізіологічними особливостями, притаманними дитячому голосовому апарату на різних стадіях його розвитку. У контексті складної професійної роботи з дітьми доречно нагадати думку відомого фахівця, педагога, методиста Н.Л. Грод- зинської, що, працюючи з ними, дуже важливим є те, «що співати, як співати і навіщо», тому необхідно «вчити дітей взапас, а не на потребу. Голос дитини може правильно розвиватися в тих випадках, коли використовується природа його сьогодення, а не завтрашнього дня. Перемагати природу дитини слід не швидкісними, а розумними методами. Краще повільний, але міцний розвиток природи, ніж швидкісний, який скоро відцвітає. Молоду природу необхідно зміцнювати, а перенапружувати завжди шкода». Зміст цих слів, з нашого погляду, є заповіддю для тих, хто присвятив себе роботі з дитячими голосами. Тому нехтування дидактичними принципами навчання такими як доступність, послідовність, систематичність, наочність, свідомість, не покращить результативність роботи, а іноді призведе до складних порушень у голосі, його захворюванню, навіть втрати. Кожен, хто працює з обдарованими дітьми, повинен думати про їхнє майбутнє. Хто знає, може дитина, яка зараз є вашим учнем, з якою ви працюєте над опануванням мистецтвом співу, в майбутньому стане відомим співаком або співачкою? Основним навчальним матеріалом, на якому відбувається процес розвитку, виховання голосу, майстерність володіння ним, є репертуар. Наголошуємо, що в поняття «репертуар» входить дуже широке коло завдань і цілей. При виборі його обов'язковим є врахування індивідуальних особливостей голосу, притаманних окремому співаку, рис його характеру
Оставить отзыв
Имя*
E-mail*
Текст сообщения*
Отправить
С этой книгой часто покупают
Хиты продаж