Книжковий інтернет-магазин
 (097) 705 58 58 | (099) 516 33 65
|
Книжковий інтернет-магазин
0
придбати книгу Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы
Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы
Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы
Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы
Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы

Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы

Є в наявності
Код товару: 135616
270 грн
Купити
КУПИТИ ЗА ОДИН КЛІК
Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы
Автор:
Бочарова С.П.
Кількість сторінок:
344
Рік випуску:
2016
ISBN:
978-617-7022-78-6
Дивитись всі характеристики 
Видавництво:
Мова:
російська
Обкладинка:
мягкий
Бумага:
Офсетная
Формат:
60*90/16(145мм*215мм) Середній
Номер видання:
Згорнути 
Доставка і оплата
Якщо замовлення понад 2000 грн
- за тарифами перевізника!
Кур’єром по Києву 1-2дня
- до 2000 грн
-55 грн
- понад 2000 грн
- безкоштовно
Транспортними службами по Україні
- Укрпошта
- 3-7 днів
- Нова Пошта
- 2-3 дні
Оплата
Готівковий, безготівковий, Visa/MasterCard

Опис книги Психология памяти. Теория и практика для обучения и работы

Бочарова С.П.
Автор:
Бочарова С.П.
Гуманітарний центр
Видавництво:
Эта книга — переиздание ранее опубликованной монографии «Память в процессах обучения и профессиональной деятельности» (Тернополь, 1998 г.). Проблемы психологии памяти - это характерная черта Харьковской психологической школы. В истории отечественной психологии есть несколько основных научных векторов исследования мнемических процессов. Это, прежде всего, лаборатория А. А. Смирнова, некогда в Институте психологии АПН СССР. Это группа исследователей под руководством Б. Ф. Ломова в Институте психологии РАН, и группа под руководством В.П. Зинченко в МГУ им. Ломоносова. Значительный вклад в разработку современных аспектов теории памяти внесли работы Т. П. Зинченко в Санкт-Петербургском университете. Но общепризнанным научным центром исследования проблем памяти была группа харьковских психологов. Первоначально это группа, которая работала на базе кафедры психологии Харьковского педагогического института (30—40 гг.) под руководством А. Н. Леонтьева и А. В. Запорожца, а затем группа сотрудников Харьковского университета под руководством П. И. Зинченко в 60-70 гг. 20 в. Автор хотела бы рассмотреть различные направления в исследовании памяти, которые сложились за последние 100 лет-с конца 19 до конца 20 в., представить вклад отечественных и зарубежных ученых в разработку традиционных и новых аспектов психологии памяти, их теоретическое и прикладное значение. Эта информация будет полезна для широкого круга специалистов науки и практики.
Залишити відгук
Ім'я*
E-mail*
Текст повідомлення*
Відправити
Хіти продажу