Зошит з розвитку усного та писемного мовлення 2 клас. Міркую, описую, розповідаю
В наличии
Код товара: 135498
95 грн
В корзину
Зошит з розвитку усного та писемного мовлення 2 клас. Міркую, описую, розповідаю
Автор:
Количество страниц:
64
Год выпуска:
2019
ISBN:
978-966-349-748-8
Смотреть все характеристики
Издательство:
Переплет:
мягкий
Бумага:
Офсетная
Формат:
70*90/16(170мм*215мм) Увеличенный
Виды тетрадей:
Клас:
Школьные предметы:
Свернуть
Доставка и оплата
Если заказ свыше 2000 грн
- по тарифам перевозчика!
Курьером по Киеву 1-2дня
- до 2000 грн
- 55 грн
- свыше 2000 грн
- бесплатно
Транспортными службами по Украине
- Укрпошта
- 3-7 дней
- Нова Пошта
- 2-3 дня
Оплата
Наличными, Безналичными, Visa/MasterCard
Описание книги Зошит з розвитку усного та писемного мовлення 2 клас. Міркую, описую, розповідаю
У зошиті подано матеріал до 16 уроків (1 година резервного часу) з розвитку усного та писемного мовлення, що передбачено Типовою освітньою програмою мовно-літературної галузі (програма колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко).
Запропоновано уроки, теми яких визначені програмою, а саме: побудова й записування речень, що передають зміст малюнка; побудова й записування письмового висловлення з використанням виражальних засобів мови; робота з деформованим текстом; складання речень, які відносяться до текстів-описів, розповідей, записок. До відповідних тем подано додатковий інформаційно-розвивальний матеріал, тексти-зразки для написання власного висловлення, роботи ровесників. Створюючи власне висловлення, учні мають можливість використати з тексту-зразка потрібні слова, словосполучення, порівняти власне висловлення з авторським текстом.
Кожний урок уміщує відповідний алгоритм роботи:
• додатковий інформаційно-розвивальний матеріал до теми уроку (загадки, вірші, енциклопедичні відомості тощо);
• художній текст, який спрямований на розкриття теми уроку;
• навчально-методичні види роботи (структурний, змістовий, мовний аналіз тексту); лексична й орфографічна робота;
• аналіз ілюстрацій у підручнику та в зошиті, зіставлення змісту малюнків з текстом;
• запис власних письмових висловлень;
• порівняння власних робіт з авторським текстом;
• розмальовування предметних і сюжетних малюнків до відповідної теми.
Розмальовування запропонованих предметних і сюжетних малюнків може здійснюватися в позаурочний час.
У зошиті подані окремі авторські тексти, робота з якими спрямована на порівняння учнівських робіт з текстом автора та на вдосконалення власних робіт.
Звертаємо увагу на те, що запропонований матеріал учитель може використати вибірково, ураховуючи підготовленість і можливості учнів класу до такої роботи.
Оставить отзыв