Книжковий інтернет-магазин
 (097) 705 58 58 | (099) 516 33 65
|
Книжковий інтернет-магазин
0
придбати книгу 3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи
3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи
3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи
3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи
3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи

3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи

Є в наявності
Код товару: 143478
45 грн
Купити
3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи
Автор:
Кількість сторінок:
64
Рік випуску:
2022
ISBN:
978-966-915-294-7
Дивитись всі характеристики 
Видавництво:
Мова:
українська
Обкладинка:
мягкий
Бумага:
Офсетная
Формат:
60*84/16(145мм*200мм) Середній
Клас:
6, 5
Шкільні предмети:
Згорнути 
Доставка і оплата
Якщо замовлення понад 2000 грн
- за тарифами перевізника!
Кур’єром по Києву 1-2дня
- до 2000 грн
-55 грн
- понад 2000 грн
- безкоштовно
Транспортними службами по Україні
- Укрпошта
- 3-7 днів
- Нова Пошта
- 2-3 дні
Оплата
Готівковий, безготівковий, Visa/MasterCard

Опис книги 3000 вправ та завдань. Математика. Рівняння. 5-6 класи

Галкіна І.М.
Автор:
Час майстрів
Видавництво:
Практично в усіх таблицях завдання розміщено за зростанням складності, тобто завдання останнього стовпчика складніші, ніж завдання першого. У залежності від рівня знань і вмінь учнів та складності виконуваних завдань учитель самостійно визначає час, що відводиться для виконання вправ, та оцінює вміння учнів відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень. При використанні посібника як тренажера вдома учень може самостійно перевірити якість виконання вправ або функція контролю та оцінювання може бути покладена на батьків. Для цього в посібнику наведено відповіді до завдань. Учень виконує в зошиті завдання одного стовпчика та записує відповіді в стовпчик на окремому аркуші, потім перевіряє правильність розв’язку за відповідями. Якщо трапилося завдання, яке учень поки не в змозі розв’язати, він пропускає його і розв’язує наступне. Переходити до виконання вправ наступного стовпчика (таблиці) варто лише після достатнього опрацювання навичок обчислень попереднього. Для заохочення учня можна щоразу обчислювати швидкість лічби и (и п/і, де п кількість правильних відповідей, і час виконання (хв)). З набуттям відповідних навичок швидкість буде зростати (збільшиться кількість правильних відповідей за менший час). Зростання швидкості це показник успішності роботи учня. Оскільки таблиці мають різний рівень складності, такі підрахунки доцільно виконувати для кожної таблиці окремо, використовуючи її неодноразово.
Залишити відгук
Ім'я*
E-mail*
Текст повідомлення*
Відправити
З цією книгою часто купують
Хіти продажу