Педіатрія, дитячі інфекції в питаннях і відповідях

Безперервний розвиток світової та вітчизняної медичної науки змінює існуючі підходи до лікування і діагностики захворювань, а також погляди на етіологію та патогенез багатьох хвороб. Перед системою вищої медичної освіти постає завдання з підготовки молодих фахівців, що не лише володіють високими теоретичними знаннями за основним фахом, але і здатних до швидкого та ефективного реагування на досягнення медичної науки, готових упроваджувати нові технології в практичну охорону здоров’я і при цьому зберегти й примножити загальнолюдські компетенції. Для успішної трудової діяльності та вміння вирішувати визначені професійні завдання студентам необхідно навчитися володіти практичними навичками роботи на досить високому рівні ще під час навчання у виші. З метою оптимізації якості навчального процесу при викладанні педіатрії як профільної дисципліни у навчальному посібнику представлено найбільш поширені захворювання дитячого віку, які входять у програму підготовки студентів 5 курсу медичних факультетів ВНЗ України IV рівня акредитації. Автори намагалися лаконічно подати струкіуровану характеристику нозологічних форм з урахуванням останніх наукових даних, що базуються на доказах та узгоджуються з протоколами МОЗ України. Посібник включає питання етіології, патогенезу, клініки, діагностики та ліїсування захворювань системи крові, ендокринної патології та інфекційних хвороб у дитячому віці. Значна увага відведена захворюванням періоду новонародженості, особливостям догляду і лікування новонароджених дітей. Основні розділи посібника вміїцують чіткі діагностичні критерії, лабораторно-інструментальні програми, диференційну діагностику соматичних та інфекційних захворювань, розкривають проблемні питання відповідних розділів педіатрії, стимулюють розвиток клінічного мислення у майбутнього фахівця. Автори посібника доклали максимум зусиль для того, щоб забезпечити точність наданої інформації згідно з протоколами діагностики та лікування найбільш поширених захворювань дітей періоду новонародженості, дітей з ендокринними, гематологічними захворюваннями та дитячими інфекційними хворобами, в тому числі дозування лікарських засобів. Базуючись на концепції інтегрованого підходу до надання медичної допомоги дітям, рекомендованого Всесвітньою організацією охорони здоров’я, велику увагу відведено питанням профілактики соматичних та інфекційних захворювань, організації протиепідемічних заходів в осередку найбільш поширених інфекційних захворювань у дітей, проведенні імунізації. Сподіваємось, що посібник буде корисним як для студентів медичних факультетів, так і лікарів-інтернів та практикуючих педіатрів.